今年是我省实行普通高考自主命题的第三年，日前我省首次向社会发布了《2006年普通高等学校招生全国统一考试

（江苏卷）考试说明》。 从2004年起教育部授权11个省开始实施高考试卷自主命题以来，到今年为止全国共有16个左

右的省自主命题。为了适应各省自主命题的需求，给各省自主命题留下空间，不给各省自主命题设下太多的限制，教育

部每年所颁布的高考《考试大纲》内容逐步由“细”变“粗”。江苏在2004年成为首批自主命题省份后，一直遵循“平

稳过渡、学习为主”的方针，考试内容和形式与全国统一命题保持衔接。 经过两年的发展，江苏自主命题逐步走向成熟，

考生也迫切的需要一部“有关江苏自主命题指导思想和具体说明”的权威信息的文件汇编。因此，今年江苏省首次编写了与

自主命题相配合的“考试说明”，作为对教育部考试大纲的补充，同时也进一步扩大了考试信息的公开透明度，确保招生考

试公平、公正。 据江苏省教育考试院有关负责人介绍，此次面世的江苏首部考试说明是由省内和国家资深高考命题专家

会同高中一线老师及教研人员，根据教育部的《考试大纲》，结合《全日制普通高级中学教学大纲》，在分析我省高中

教育现状和总结近两年高考自主命题经验的基础上，共同研讨、精心编写而成。《考试说明》按语文、数学、英语、物

理、化学、生物、政治、历史、地理9门科目分别撰写，每个科目由“命题指导思想”、“考试内容及要求”、“考试形式及试

卷结构”和“典型题型示例”四个部分组成，遵循有助于中学开展素质教育、有助于高校选拔人才、有助于扩大高校办学自

主权的原则，结合江苏实际，体现了江苏自主命题的特色，力求“有一定区分度、有一定覆盖度、有一定的时代感”，以引

导中学教学按纲学习、按纲施教，引导学生关注身边的人和事，融入江苏融入现代生活。