中国科学院江苏植物研究所研究员、园艺学家、苏州农业学校校友、教师张宇和因病医治无效，不幸于2006年6月7日逝世。噩耗传来，不胜悲痛。

    我与宇和是抗日战争期间金陵大学西迁成都华西坝就读时的同窗好友。抗战胜利后，我们回到家乡苏州，从事战后建设工作。张宇和推荐，我于1948年秋季受聘于江苏省苏州农业学校任教。从那时开始，两人朝夕相处，友情融洽，切磋业务，受益良多。

    宇和祖籍安徽合肥。1918年出生于苏州。1932年就读于省立苏州农业学校。1935～1937年赴日留学，抗日战争初回国，在金陵大学农学院园艺系继续学习，1943年初毕业，留校任助教。抗战胜利前后，担任过安徽省农改所园艺部主任，安徽省科学馆生物组长。1947年后任苏州农校园科主任、教导主任等职。1956年起任中国科学院江苏植物研究所助理研究员、副研究员、研究员。

    宇和出身书香门第，天资聪颖，勤奋好学，成绩优异。在班级中一直名列前茅。他是金陵大学应届毕业生中最优秀学生之一，总成绩90.5分，荣获“金钥匙”（Golden Key）奖。

    宇和在苏农母校任教期间鉴于校园内遭受日军蹂躏，一片硝烟蔓草，唯独辛亥校舍西首两株银杏树仍然坚韧、挺拔、朴实无华屹立在校园之内。象征着辛亥建校时树木树人相映成辉。时值抗战胜利，学校恢复之际，他与挚友袁延年一起采种、育苗，在原地东首手植香樟树，今尚存三株。树干已粗达两人合围与银杏树遥相对称。至今香樟重枝叠叶，蔽荫盖天。堪作为母校创建历史上两个时代的纪念树。激励并鼓舞着在校学生继续攀登的决心和勇气。

    宇和从事农业职业教育工作有10个春秋。凭着他渊博的学识、超群的见地，对新中国的农业教育作出了显著贡献。当时正当新中国成立，借助苏联的办学理念，初步建立起中等专业（技术）教育体系。1954年国家高等教育部颁发了我国中等农业教育世上最为完整的专业教学计划。这个计划在制定过程中，部领导曾邀请宇和晋京参加征求意见座谈会。事后正式颁布了果树蔬菜专业教学计划。1955年，农业部宣传总局在武汉召开各课程教学大纲审定会。宇和承担果树栽培学课程教学大纲的主编任务。审定会议后，以正式文件发给各校作为各该课程编写教材的依据。

    新中国成立之初，百废待举。当时，正值抗美援朝保家卫国之时，学校时常停课开展一系列爱国政治运动，而专业学习则处于从属地位。为了使学生在务虚学习与务实学习两方面都获得丰收，时任园艺科主任的宇和指导本科学生成立学术性研究会，并出版“窗报”。所谓“窗报”，就是在学校的交通要道处，在窗玻璃上贴上一篇篇学术性文章，由学生自编自撰。其目的是在课堂教学基础上，让学生参加生产实践和社会调查，表达个人的心得体会，做到理论与实际相结合，从而有效地提高教学质量。不久，“窗报”改为不定期出版的铅印刊物，取名“大众园艺”。在宇和的积极倡导下，农艺科、蚕桑科学生也相继成立了研究会，出版“治螟特刊”和“蚕桑新刊”。在解放初期，运动频频，宇和的所作所为，并不为人们所理解。但是培养的毕业生在参加工作后都普遍受到用人单位的欢迎。

    直到1953年进人国民经济第一个五年计划时期，当时号召学习苏联经验，恢复正常教学秩序，实行新颁的教学计划、大纲、教材，上述做法才得到广大师生的普遍认可和支持。在一次聚会上，市教育局领导称我们为“实力派”教师。

    宇和长期从事植物的开发与利用方面的研究，取得了丰硕的成果。由他开创、主持过的主要研究项目有《木本粮油板栗和枣的研究》；《食品添加剂植物的引种、筛选和利用的研究》；《植物园的建设和恢复》；《植物与环境保护的研究》等等。他的专著有：《板栗》、《果树引种驯化》、《植物的种质保存》、《果树砧木的研究》、《果树繁殖》等十多种发表论文30多篇，曾十二次获得科技图书进步奖和荣誉证书。

    宇和对园艺学科有较深造诣。曾担任多部大型图书的编审工作。如《中国果树志》总编委；《中国栗树志》主编；《中国大百科全书·农业卷》园艺部分副主编；《中国农业百科全书·果树卷》副主编；《英汉农业大辞典》园艺部分副主编；《农业大辞典》果树园艺主编；《江苏省·风景园林卷》副主编等。

    宇和一生热爱祖国，忠诚于党的事业，乐于奉献，甘为人梯，胸襟坦荡，任劳任怨，而今哲人逝矣！良友痛失。追溯往事，历历在目。宇和的一言一行永远是吾侪学习的楷模，师表垂范，永照后人！